Psicología biológica

Por: Kalat, James W [autor.]
Tipo de material: TextoTextoEditor: México : Cengage Learning, 2011Edición: Décima ediciónDescripción: 551 p. ; ilustraciones; 27 x 21 cmISBN: 9786074814897; 6074814899Títulos uniformes: Biological psychology. Español. Tema(s): Neuropsicología | PsicologíaLOC classification: QP360 | K3318 2011
Contenidos:
Capítulo.1. Temas centrales Módulo 1.1. La relación mente-cerebro Módulo 1.2. La genética de la conducta Módulo 1.3. Uso de animales en la investigación Capítulo 2. Células nerviosas e impulsos nerviosos Módulo 2.1. Las células del sistema nervioso Módulo 2.2. El impulso nervioso Capítulo 3. Sinapsis. Módulo 3.1. El concepto de las sinapsis Módulo 3.2. Sucesos químicos en las sinapsis Módulo 3.3. Sinapsis, drogas y adicciones Capítulo 4. Anatomía del sistema nervioso Módulo 4.1. Estructura del sistema nervioso de los vertebrados Módulo 4.2. La corteza cerebral Módulo 4.3. Métodos de investigación Capítulo 5. Desarrollo y plasticidad del cerebro Módulo 5.1. Desarrollo del cerebro Módulo 5.2. Plasticidad después de daño cerebral Capítulo 6. La vista Módulo 6.1. Codificación visual Módulo 6.2. Base neural de la percepción visual Módulo 6.3. Desarrollo de la vista Capítulo 7. Los diferentes sistemas sensoriales Módulo 7.1. Audición Módulo 7.2. Los sentidos mecánicos Módulo 7.3. Los sentidos químicos Capítulo 8. El Movimiento Módulo 8.1 Control del movimiento -Módulo 8.2. Mecanismos cerebrales del movimiento Módulo 8.3. Trastornos del movimiento Capítulo 9. Vigilia y sueño Módulo 9.1. Ritmos de vigilia y de sueño Módulo 9.2. Etapas del sueño y mecanismos del cerebro Módulo 9.3. El por qué del sueño, del sueño MOR y de los sueños Capítulo 10. Regulación interna Módulo 10.1. Regulación de la temperatura Módulo 10.2. Sed Módulo 10.3. Hambre Capítulo.11. Conductas reproductivas Módulo 11.1 Sexo y hormonas Módulo 11.2. Variaciones de la conducta sexual Capítulo 12. Conductas emocionales Modulo 12.1. ¿Qué es emoción? Módulo 12.2. Conductas de ataque y escape Módulo 12.3. Estrés y salud Capítulo 13. La biología del aprendizaje y la memoria Módulo 13.1. Aprendizaje, memoria, amnesia y funcionamiento del cerebro Módulo 13.2. Almacenamiento de información en el sistema nervioso Capítulo 14. Funciones cognoscitivas Módulo 14.1. Lateralización de la función Módulo 14.2. Evolución y fisiología del lenguaje Módulo 14.3 Conciencia y atención Capítulo 15. Trastornos del estado de ánimo y esquizofrenia Módulo 15.1. Trastornos del estado de ánimo Módulo 15.2. Esquizofrenia
Resumen: El libro muestra la importancia de la neurociencia la genética y la evolución para la psicología y no sólo para la biología. Se ha enfocado en los mecanismos biológicos de temas como lenguaje aprendizaje conducta sexual ansiedad agresividad conciencia atención conducta anormal y la relación entre mente y cuerpo. Pretende que cuando los lectores lleguen al final de este texto vean con claridad lo que el estudio del cerebro tiene que hacer con la psicología real y que se interesen más en el aprendizaje.
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Non-fiction QP360 K3318 2011 (Navegar estantería) Disponible B1-01534

Traducción de: Biological psychology, 10th ed.

Capítulo.1. Temas centrales Módulo 1.1. La relación mente-cerebro Módulo 1.2. La genética de la conducta Módulo 1.3. Uso de animales en la investigación Capítulo 2. Células nerviosas e impulsos nerviosos Módulo 2.1. Las células del sistema nervioso Módulo 2.2. El impulso nervioso Capítulo 3. Sinapsis. Módulo 3.1. El concepto de las sinapsis Módulo 3.2. Sucesos químicos en las sinapsis Módulo 3.3. Sinapsis, drogas y adicciones Capítulo 4. Anatomía del sistema nervioso Módulo 4.1. Estructura del sistema nervioso de los vertebrados Módulo 4.2. La corteza cerebral Módulo 4.3. Métodos de investigación Capítulo 5. Desarrollo y plasticidad del cerebro
Módulo 5.1. Desarrollo del cerebro Módulo 5.2. Plasticidad después de daño cerebral Capítulo 6. La vista Módulo 6.1. Codificación visual Módulo 6.2. Base neural de la percepción visual Módulo 6.3. Desarrollo de la vista Capítulo 7. Los diferentes sistemas sensoriales Módulo 7.1. Audición Módulo 7.2. Los sentidos mecánicos Módulo 7.3. Los sentidos químicos Capítulo 8. El Movimiento Módulo 8.1 Control del movimiento -Módulo 8.2. Mecanismos cerebrales del movimiento Módulo 8.3. Trastornos del movimiento Capítulo 9. Vigilia y sueño Módulo 9.1. Ritmos de vigilia y de sueño Módulo 9.2. Etapas del sueño y mecanismos del cerebro Módulo 9.3. El por qué del sueño, del sueño MOR y de los sueños Capítulo 10. Regulación interna Módulo 10.1. Regulación de la temperatura Módulo 10.2. Sed Módulo 10.3. Hambre Capítulo.11. Conductas reproductivas Módulo 11.1 Sexo y hormonas Módulo 11.2. Variaciones de la conducta sexual Capítulo 12. Conductas emocionales Modulo 12.1. ¿Qué es emoción? Módulo 12.2. Conductas de ataque y escape Módulo 12.3. Estrés y salud Capítulo 13. La biología del aprendizaje y la memoria Módulo 13.1. Aprendizaje, memoria, amnesia y funcionamiento del cerebro Módulo 13.2. Almacenamiento de información en el sistema nervioso Capítulo 14. Funciones cognoscitivas Módulo 14.1. Lateralización de la función Módulo 14.2. Evolución y fisiología del lenguaje Módulo 14.3 Conciencia y atención Capítulo 15. Trastornos del estado de ánimo y esquizofrenia Módulo 15.1. Trastornos del estado de ánimo Módulo 15.2. Esquizofrenia

El libro muestra la importancia de la neurociencia la genética y la evolución para la psicología y no sólo para la biología. Se ha enfocado en los mecanismos biológicos de temas como lenguaje aprendizaje conducta sexual ansiedad agresividad conciencia atención conducta anormal y la relación entre mente y cuerpo. Pretende que cuando los lectores lleguen al final de este texto vean con claridad lo que el estudio del cerebro tiene que hacer con la psicología real y que se interesen más en el aprendizaje.

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