000 -CABECERA |
campo de control de longitud fija |
03645nam a22002537a 4500 |
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
campo de control |
20230726112256.0 |
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
campo de control de longitud fija |
200928b2011 sp a||||rb||| 001 0aspa d |
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
Número Internacional Estándar del Libro |
9786074814897 |
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
Número Internacional Estándar del Libro |
6074814899 |
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
Centro catalogador/agencia de origen |
UNAMX |
Centro/agencia transcriptor |
UNAMX |
Centro/agencia modificador |
mxocuev |
050 ## - SIGNATURA TOPOGRÁFICA DE LA BIBLIOTECA DEL CONGRESO |
Número de clasificación |
QP360 |
Número de documento/Ítem |
K3318 2011 |
100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
9 (RLIN) |
1717 |
Nombre de persona |
Kalat, James W., |
Término indicativo de función/relación |
autor. |
240 ## - TÍTULO UNIFORME |
Título uniforme |
Biological psychology. |
Lenguaje de la obra |
Español. |
245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO |
Título |
Psicología biológica |
250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN |
Mención de edición |
Décima edición. |
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
Lugar de publicación, distribución, etc. |
México : |
Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Cengage Learning, |
Fecha de publicación, distribución, etc. |
2011. |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
Extensión |
551 p. ; |
Otras características físicas |
ilustraciones; |
Dimensiones |
27 x 21 cm. |
500 ## - NOTA GENERAL |
Nota general |
Traducción de: Biological psychology, 10th ed. |
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
Título |
Capítulo.1. Temas centrales |
-- |
Módulo 1.1. La relación mente-cerebro |
-- |
Módulo 1.2. La genética de la conducta |
-- |
Módulo 1.3. Uso de animales en la investigación |
-- |
Capítulo 2. Células nerviosas e impulsos nerviosos |
-- |
Módulo 2.1. Las células del sistema nervioso |
-- |
Módulo 2.2. El impulso nervioso |
-- |
Capítulo 3. Sinapsis. |
-- |
Módulo 3.1. El concepto de las sinapsis |
-- |
Módulo 3.2. Sucesos químicos en las sinapsis |
-- |
Módulo 3.3. Sinapsis, drogas y adicciones |
-- |
Capítulo 4. Anatomía del sistema nervioso |
-- |
Módulo 4.1. Estructura del sistema nervioso de los vertebrados |
-- |
Módulo 4.2. La corteza cerebral |
-- |
Módulo 4.3. Métodos de investigación |
-- |
Capítulo 5. Desarrollo y plasticidad del cerebro<br/> |
-- |
Módulo 5.1. Desarrollo del cerebro |
-- |
Módulo 5.2. Plasticidad después de daño cerebral |
-- |
Capítulo 6. La vista |
-- |
Módulo 6.1. Codificación visual |
-- |
Módulo 6.2. Base neural de la percepción visual |
-- |
Módulo 6.3. Desarrollo de la vista |
-- |
Capítulo 7. Los diferentes sistemas sensoriales |
-- |
Módulo 7.1. Audición |
-- |
Módulo 7.2. Los sentidos mecánicos |
-- |
Módulo 7.3. Los sentidos químicos |
-- |
Capítulo 8. El Movimiento |
-- |
Módulo 8.1 Control del movimiento |
-- |
-Módulo 8.2. Mecanismos cerebrales del movimiento |
-- |
Módulo 8.3. Trastornos del movimiento |
-- |
Capítulo 9. Vigilia y sueño |
-- |
Módulo 9.1. Ritmos de vigilia y de sueño |
-- |
Módulo 9.2. Etapas del sueño y mecanismos del cerebro |
-- |
Módulo 9.3. El por qué del sueño, del sueño MOR y de los sueños |
-- |
Capítulo 10. Regulación interna |
-- |
Módulo 10.1. Regulación de la temperatura |
-- |
Módulo 10.2. Sed |
-- |
Módulo 10.3. Hambre |
-- |
Capítulo.11. Conductas reproductivas |
-- |
Módulo 11.1 Sexo y hormonas |
-- |
Módulo 11.2. Variaciones de la conducta sexual |
-- |
Capítulo 12. Conductas emocionales |
-- |
Modulo 12.1. ¿Qué es emoción? |
-- |
Módulo 12.2. Conductas de ataque y escape |
-- |
Módulo 12.3. Estrés y salud |
-- |
Capítulo 13. La biología del aprendizaje y la memoria |
-- |
Módulo 13.1. Aprendizaje, memoria, amnesia y funcionamiento del cerebro |
-- |
Módulo 13.2. Almacenamiento de información en el sistema nervioso |
-- |
Capítulo 14. Funciones cognoscitivas |
-- |
Módulo 14.1. Lateralización de la función |
-- |
Módulo 14.2. Evolución y fisiología del lenguaje |
-- |
Módulo 14.3 Conciencia y atención |
-- |
Capítulo 15. Trastornos del estado de ánimo y esquizofrenia |
-- |
Módulo 15.1. Trastornos del estado de ánimo |
-- |
Módulo 15.2. Esquizofrenia |
520 ## - SUMARIO, ETC. |
Sumario, etc. |
El libro muestra la importancia de la neurociencia la genética y la evolución para la psicología y no sólo para la biología. Se ha enfocado en los mecanismos biológicos de temas como lenguaje aprendizaje conducta sexual ansiedad agresividad conciencia atención conducta anormal y la relación entre mente y cuerpo. Pretende que cuando los lectores lleguen al final de este texto vean con claridad lo que el estudio del cerebro tiene que hacer con la psicología real y que se interesen más en el aprendizaje. |
650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
9 (RLIN) |
1341 |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Neuropsicología |
650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
9 (RLIN) |
119 |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Psicología |
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
Fuente del sistema de clasificación o colocación |
|
Tipo de ítem Koha |
Libros |