000			02922nam a2200373 c 4500
999			_c1161 _d1161
001			a5555615
003			SpMaBN
005			20210122132819.0
008			141017s2014 sp | |||| 000 0 spa
015			_aMON14
017			_aM 24672-2014 _bOficina Depósito Legal Madrid
020			_a9788445426760
035			_a(OCoLC)894652889
040			_aSpMaBN _bspa _cSpMaBN _erdc _dmxocuev
050			_aRC451.4A5 _bC36
080			_a159.922.63
080			_a612.67:159.9
100	1		_aCaprara, Mariagiovanna _0XX5197354
240	1	0	_aPsicogerontología
245	1	0	_aPsicogerontología
260			_a[Madrid] _bCEF _cD.L. 2014
300			_a333 páginas ; _c24 cm
336			_aTexto (visual) _2isbdcontent
337			_asin mediación _2isbdmedia
504			_aIncluye referencias bibliográficas
505			_tUnidad didáctica 1. Psicología de la vejez y envejecimiento: aspectos básicos _tUnidad didáctica 2. Teorías y modelos de envejecimiento _tUnidad didáctica 3. Envejecimiento cognitivo _tUnidad didáctica 4. Funcionamiento emocional y envejecimiento _tUnidad didáctica 5. Promoción del envejecimiento activo _tUnidad didáctica 6. La evaluación de la persona mayor _tUnidad didáctica 7. Trastornos psicológicos en la vejez: trastornos del estado de ánimo. El trastorno depresivo _tUnidad didáctica 8. Demencias y programas de psicoestimulación _tUnidad didáctica 9. Asesoramiento psicogerontológico _tUnidad didáctica 10. Intervención con familias en el ámbito gerontológico
520			_aEl envejecimiento de la población plantea nuevos retos a los profesionales y conlleva la creación de nuevas disciplinas que investiguen los problemas asociados al incremento de la longevidad y el consiguiente aumento de las tasas de envejecimiento. Ello plantea la imprescindible tarea de formar profesionales de diferentes ámbitos de conocimiento para trabajar de manera eficiente y coordinada y abordar las nuevas necesidades de las personas mayores. Como refrendo a esta necesidad, la ONU estipuló en el II Plan de Acción Internacional sobre el Envejecimiento el establecimiento de un plan de formación para diferentes disciplinas y profesionales dedicados a promocionar hábitos saludables, especialmente, en las últimas etapas de la vida.Una de estas profesiones emergentes sería la del psicogerontólogo, dedicado al estudio de los procesos psicológicos relacionados con la vejez, el envejecimiento y la atención a las personas mayores. Esta perspectiva considera la vejez como un objeto de estudio específico y especializado de la psicología y promociona la ciencia psicológica como una referencia necesaria para el trabajo multidisciplinar en gerontología.
650		7	_aAncianos _xPsicología _2embne
650		7	_aEnvejecimiento _xAspectos psicológicos _2embne
700	1		_aLópez Bravo, María Dolores
901			_aMON1410
942			_2lcc _cBK
956			_a2