TY  - BOOK
AU  - Ruíz Moral, Roger, 
TI  - Comunicación clínica : : principios y habilidades para la práctica 
SN  - 9788498357820
AV  - R725.5 R934 2015
U1  - 610.696  19
PY  - 2015///
CY  - Madrid, España : 
PB  - Editorial Médica Panamericana, 
KW  - Comunicación en medicina
KW  - Médico y paciente
KW  - Historias clínicas
N1  - Incluye bibliografías e índice; Sección I. El médico y la relación médico/paciente/familia

; Capítulo 1. La entrevista clínica o médica
; Capítulo 2. Conectar (establecer y mantener la relación)
; Capítulo 3. Identificar y comprender los problemas
; Capítulo 4. Ayudar y acordar (I): compartir información
; Capítulo 5. Acordar y ayudar (II): alcanzar acuerdos y tomar decisiones
; Capítulo 6. Integrar, estructurar y evaluar la entrevista
; Capítulo 7. Mindfulness (atención plena) y comunicación
; Capítulo 8. Comunicar con la familia; Sección II. Cambiar conductas

; Capítulo 9. Comunicar para modificar conductas, promover la salud y aumentar la adherencia terapéutica
; Capítulo 10. El paciente bebedor
; Capítulo 11. El paciente fumador; Sección III. Situaciones sensibles

; Capítulo 12. Malas noticias, voluntades anticipadas y donación
; Capítulo 13. Mala praxis o resultados inesperados
; Capítulo 14. Sexualidad
; Capítulo 15. Maltrato a mujeres
; Capítulo 16. Relaciones difíciles en la consulta; Parte IV. Poblaciones específicas

; Capítulo 17. Pacientes psiquiátricos
; Capítulo 18. Pacientes de otras culturas
; Capítulo 19. Pacientes mayores y pacientes con déficits cognitivos y sensoriales
; Capítulo 20. Adolescentes
; Capítulo 21. Niños y sus familias; Sección V. Comunicación interprofesional y comunicación por otros canales

; Capítulo 22. Comunicar en un grupo/equipo y con otros profesionales
; Capítulo 23. Comunicación a través de tecnologías de la información y la comunicación
; Capítulo 24. Comunicación clínica escrita
N2  - Una comunicación de calidad entre el profesional sanitario y el paciente y su familia tiene repercusiones directas y muy significativas en los resultados asistenciales, y se encuentra alineada con valores que predominan hoy día en la sociedad, como los de autonomía, igualdad y capacitación. Por ello, la comunicación clínica o asistencial representa una de las competencias fundamentales, tanto en los programas universitarios de medicina y otras ciencias de la salud, como en los de formación médica especializada y continuada
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