Presentación / Fidel Ramírez Prado Prefacio / Coordinadores PRIMERA PARTE. Fundamentos estratégicos Fundamentos de la investigación educativa en la praxis gerontológica / José Carlos García Ramírez (México) Envejecimiento activo y participación ciudadana / Paola Andressa Scortegagna, Rita de Cássia da Silva Oliveira, Flávia da Silva Oliveira (Brasil) Teorías de gerontología social / Aída Díaz Tendero-Bollain (México) Calidad de vida en adultos mayores mexicanos con diabetes / Maricruz Rivera-Hernández (Estados Unidos) Factores de protección para la demencia en adultos mayores en México: ¿dónde estamos? / Beatriz Mena Montes; Sara Torres Castro; Oscar Rosas Carrasco; Armando Luna López; María Claudia Espinel Bermúdez (México) SEGUNDA PARTE. Tópicos prácticos Evaluación de la marcha y el equilibrio en personas con demencia: encuadre desde un programa de ejercicio físico / Ignacio Martínez González-Moro, Ana López García, María Carrasco Poyatos (España) Estimulación de la memoria para impedir el deterioro / cognitivo en adultos mayores / Marisol Rincón Arredondo; Lesly Beltrán Sánchez (México) Cuidados y cuidadores de adultos mayores / Hugo Roberto Valderrama (Argentina) Educación y mayores: la importancia del trabajo gerontológico / Sandra Quintero (Venezuela) TERCERA PARTE. Diseños curriculares y modelos gerontológicos Fundamentos estratégicos para la formación de recursos profesionales en gerontología: experiencia de la UNEVT / Sergio Flores Cerqueda (México) La experiencia de la Universidad Alas peruanas en la formación de profesionales en gerontología / Miriam Jéssica Bazán Torres (Perú) El modelo gerontológico de vivienda: un conjunto habitacional en Brasil / Marisa Silvana Zazzetta; Isabela Thaís Machado de Jesús; Luzia Cristina; Antoniossi Monteiro; Fabiana de Souza Orlandi (Brasil) Institucionalización y curso de vida en adultos mayores / Blanca de Lima; Mariela Morillo; Iveili Flores; Evelyn Colina (Venezuela) Afectividad y memoria de las personas mayores en torno a la migración: sentimientos por la partida hacia USA / Júpiter Ramos Esquivel; Adriana Marcela Meza Calleja; Ulises Hermilo Ávila Sotomayor Marco jurídico del maltrato en personas adultas mayores en México / Sara Torres Castro; Juan Carlos Ruiz Espíndola; Beatriz Mena Montes; Nora Magdalena Torres Castillo Sobre autores

El abordaje del envejecimiento humano, por fortuna, ya no tiene dueño ni tampoco es materia exclusiva de alguna ciencia o disciplina en particular. Quizás en los anales de la historia biomédica, estudiar el ciclo de vida de la especie humana requería de investigaciones particularizadas con un alto grado de especialización. La gerontología, al ser una disciplina científica, tiene mucho que aportar. Perfiles sobre envejecimiento, Volumen II, lleva como subtítulo “Gerontología para la vida activa. Una propuesta regional”. Gerontología para la vida no solamente es otra forma de decir envejecimiento activo, sino también es una invitación a revalorar los significados de vivir la vida o de llevar un proyecto de vida donde la vejez sea una viabilidad positiva. Vivir la vida en gerontología no significa percibir la realidad como catastrófica, ni el proceso de envejecer como una etapa decrépita del ser humano. Es verdad que la existencia humana, más allá de su definición biológica o sociológica, está marcada por motivos que producen dolor o alegría, felicidad o infelicidad, placer o displacer. La vida cotidiana de los seres humanos no es del todo “color de rosa”, ni tampoco “color grisáceo”. Vivir para la vida podría ser aprender a vivir en cualquier edad, pero especialmente en la vejez. Gerontología para la vida simultáneamente significa, poner todos los recursos posibles e imposibles al servicio del adulto mayor, colocar la razón, la emoción y la pasión en el centro de las relaciones humanas para colaborar y trabajar por reconstruir un mundo participativo, responsable, digno e incluyente “donde quepan todas las edades”. Este libro es el inicio de una serie de capítulos a desarrollar en el futuro por futuros gerontólogos o investigadores. Poner los pilares para la construcción ya es algo acertado. Los autores participantes de este Volumen, desde sus trincheras, expertiz y compromisos, se han dado a la tarea de compartirnos sus saberes y experiencias. Sus contribuciones son un ladrillo más en la edificación de ese mundo sin exclusión, activo, comprometido y saludable. Esperamos que este libro sea una puerta abierta que nos conduzca a nuevos senderos solidarios con nosotros y principalmente con los adultos mayores.