Educar para el futuro : construcción democrática y educación cívica en Querétaro / Juan Cajas Castro
Por: Cajas Castro, Juan [autor]
Tipo de material:
TextoLanguage: Español Series Educación; Las Ciencias SocialesEditor: México : Instituto Electoral de Querétaro : Miguel Ángel Porrúa, . 2009Descripción: 156 páginas ; 23 cmTema(s): Democracia -- Enseñanza -- Querétaro (México) | Cultura ciudadana -- Querétaro (México)LOC classification: LB1584.5 | M49 C33 2009Resumen: Es bien sabido que para lograr un país realmente democrático es necesaria la participación de la sociedad. Dos ideas centrales del autor son: la necesidad estratégica de construir ciudadanos preparados para la democracia, y desplegar las tareas encaminadas a educar para el futuro. Uno de los objetivos de este libro es el de ofrecer información pertinente y actualizada que contribuya al proceso de capacitación de los docentes, pues son ellos quienes tienen en sus manos la tarea de contribuir en la consolidación del proceso de transición democrática iniciado en México en los últimos años. A través de ellos se promueve una educación cívica con un enfoque participativo. El autor señala, asimismo, que en el proceso de construcción democrática no sólo se busca el sufragio, sino también habilitar una forma de vida: hacer de la nación un plebiscito cotidiano. Esto sólo se logra deliberando y apoyando a la sociedad, es decir, impulsando mecanismo institucionales y pedagógicos para que los ciudadanos participen de manera consciente en la vida política del país.
| Tipo de ítem | Ubicación actual | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libros
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UNEVT Ocoyoacac General Stacks | LB1584.5 M49 C33 2009 (Navegar estantería) | Disponible | B1-04048 |
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| LB1137 C35 2003 Educar jugando | LB1570 C47 Planeación, evaluación y diseño curricular. | LB1570 ES77 2012 Planeación curricular: antología. | LB1584.5 M49 C33 2009 Educar para el futuro : construcción democrática y educación cívica en Querétaro | LB1584.5 M6 D66 2004 Didáctica de las ciencias sociales para Primaria | LB1590.3 C34 2008 Constructivismo pedagógico : teorías y aplicaciones básicas / | LB2337.2 D486 2013 CLAR : Crédito Latinoamericano de Referencia / |
Incluye bibliografía.
Es bien sabido que para lograr un país realmente democrático es necesaria la participación de la sociedad. Dos ideas centrales del autor son: la necesidad estratégica de construir ciudadanos preparados para la democracia, y desplegar las tareas encaminadas a educar para el futuro. Uno de los objetivos de este libro es el de ofrecer información pertinente y actualizada que contribuya al proceso de capacitación de los docentes, pues son ellos quienes tienen en sus manos la tarea de contribuir en la consolidación del proceso de transición democrática iniciado en México en los últimos años. A través de ellos se promueve una educación cívica con un enfoque participativo. El autor señala, asimismo, que en el proceso de construcción democrática no sólo se busca el sufragio, sino también habilitar una forma de vida: hacer de la nación un plebiscito cotidiano. Esto sólo se logra deliberando y apoyando a la sociedad, es decir, impulsando mecanismo institucionales y pedagógicos para que los ciudadanos participen de manera consciente en la vida política del país.
