| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
02708nam a22002537a 4500 |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| campo de control |
20201207155104.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
200729b1992 mx ||||r|||| 001 0 spa d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
|---|
| Número Internacional Estándar del Libro |
9682443539 |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
|---|
| Número Internacional Estándar del Libro |
9789682443534 |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador/agencia de origen |
UNAMX |
| Centro/agencia transcriptor |
mxocuev |
| 050 ## - SIGNATURA TOPOGRÁFICA DE LA BIBLIOTECA DEL CONGRESO |
|---|
| Número de clasificación |
BF719.5 |
| Número de documento/Ítem |
P66 1992 |
| 100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| 9 (RLIN) |
66 |
| Nombre de persona |
Pomerleau, Andree |
| 240 ## - TÍTULO UNIFORME |
|---|
| Título uniforme |
Enfant et son environnement. |
| Lenguaje de la obra |
Español |
| 245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO |
|---|
| Título |
El niño y su ambiente : |
| Resto del título |
Un estudio funcional de la primera infancia |
| Mención de responsabilidad, etc. |
/ Andres Pomerleau ; Gerard Malcuit |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
México : |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Editorial Trillas, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
1992 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
394 p. ; |
| Dimensiones |
23 cm. |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
|---|
| Nota general |
Incluye referencias bibliográficas (p. 319-359) e indice |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
|---|
| Título |
PRIMERA PARTE. EL ORGANISMO HUMANO. Cap.1. Competencias básicas -- Cap. 2. Control y exploración del ambiente -- Cap. 3. El proceso de adquisición -- Cap. 4. Diversidad y variaciones interindividuales<br/><br/> |
| -- |
SEGUNDA PARTE. EL AMBIENTE. Cap. 5. Intentos de definición de ambiente -- Cap. 6. Efectos del primer ambiente -- Cap. 7. Ambiente funcional y optimo<br/><br/> |
| -- |
TERCERA PARTE. UN ORGANISMO SOCIAL. Cap. 8. Elementos de socialización -- Cap. 9. Formación de vínculos selectivos -- Cap. 10. Expresión y percepción de emociones -- Cap. 11. Imitación y modelamiento -- Cap. 12. Diferenciación sexual de los comportamientos<br/><br/> |
| -- |
CUARTA PARTE. LOS INICIOS DEL LENGUAJE. Cap. 13. Lenguaje y comunicación -- Cap. 14. El sistema de recepción -- Cap. 15. Conclusiones y prospectivas |
| 520 ## - SUMARIO, ETC. |
|---|
| Sumario, etc. |
Tres factores participan de manera esencial en la formación de los comportamientos del infante en crecimiento: el material genético, el ambiente y la maduración. éstos, aunados al dinamismo de su sistema interactivo, le confieren al nacer, no sólo la capacidad de responder a su medio físico y social, sino de actuar sobre él, transformando e, incluso, controlarlo. Pomerleau y Malcuit examinan dichos comportamientos, así como su transición a conductas más diversificadas, en este estudio funcional que integra, en su análisis del desarrollo, las investigaciones que en años recientes han hecho progresar el conocimiento sobre los procesos de aprendizaje, percepción, socialización y adquisición de habilidades complejas durante la primera infancia. Los autores están convencidos del interés que la obra despertará entre los psicólogos especialistas del desarrollo y en las ciencias del comportamiento, al igual que en los estudiantes, padres de familia y personas que trabajan en contacto con bebés, interesados en profundizar acerca de las formas en que el niño interactúa con su ambiente |
| 650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| 9 (RLIN) |
67 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Niño |
| Subdivisión general |
Crecimiento |
| 650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| 9 (RLIN) |
3928 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Psicología infantil |
| 700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| 9 (RLIN) |
68 |
| Nombre de persona |
Malcuit, Gerard |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
|---|
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
|
| Tipo de ítem Koha |
Libros |
