000 -CABECERA |
campo de control de longitud fija |
01414nam a22001937a 4500 |
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
campo de control |
20210123175118.0 |
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
campo de control de longitud fija |
200820b2009 mx apo|gr|||| 00| 0 spa d |
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
Número Internacional Estándar del Libro |
9789708260640 |
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
Centro/agencia transcriptor |
mxocuev |
050 ## - SIGNATURA TOPOGRÁFICA DE LA BIBLIOTECA DEL CONGRESO |
Número de clasificación |
HQ792 |
Número de documento/Ítem |
M42 Y78 2009 |
110 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE ENTIDAD CORPORATIVA |
9 (RLIN) |
636 |
Nombre de entidad corporativa o nombre de jurisdicción como elemento de entrada |
Consejo Editorial de la Administración Publica Estatal |
Unidad subordinada |
Biblioteca Mexiquense del Bicentenario |
Sede del congreso/Lugar de la reunión |
Estado de México |
245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO |
Título |
Y tú, ¿qué le vas a regalar a México? |
Mención de responsabilidad, etc. |
Consejo Editorial de la Administración Publica Estatal. Biblioteca Mexiquense del Bicentenario |
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
Lugar de publicación, distribución, etc. |
Toluca, México : |
Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Gobierno del Estado de México, |
Fecha de publicación, distribución, etc. |
2009 |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
Extensión |
259 p. |
Otras características físicas |
il. ; |
Dimensiones |
23 cm. |
500 ## - NOTA GENERAL |
Nota general |
Incluye índice. |
520 ## - SUMARIO, ETC. |
Sumario, etc. |
Los niños son el factor más importante de una nación; en ellos está la semilla que habrá de germinar en el desarrollo de un país, en su grandeza y en la madurez con que se afrontan los retos de la modernidad y la competencia que rigen este mundo globalizado. Por ello, este libro nos muestra la indiscutible seguridad con que los niños mexiquenses están decididos a esforzarse para engrandecer su patria, y muestra cómo su conciencia tiene claro que con el esfuerzo de cada uno las cosas pueden cambiar. Podemos decir, con plena seguridad, que los niños tienen bien claro cuál es el México que están viviendo, y cuál el que quieren. |
650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
9 (RLIN) |
655 |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Niños |
Subdivisión general |
Obras ilustradas. |
Subdivisión geográfica |
México (Estado) |
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
Fuente del sistema de clasificación o colocación |
|
Tipo de ítem Koha |
Libros |