| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
04292nam a2200409 a 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
1166818 |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| campo de control |
20210305120840.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
080529s2006 mx a gr 00010 spa d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
|---|
| Número Internacional Estándar del Libro |
9702605792 |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador/agencia de origen |
CO-BoBLA |
| Lengua de catalogación |
spa |
| Centro/agencia transcriptor |
mxocuev |
| 041 0# - CÓDIGO DE LENGUA |
|---|
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
spa |
| 050 ## - SIGNATURA TOPOGRÁFICA DE LA BIBLIOTECA DEL CONGRESO |
|---|
| Número de clasificación |
HD30.4 |
| Número de documento/Ítem |
W4418 2005 |
| 100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Whetten, David Alfred. |
| 245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO |
|---|
| Título |
Desarrollo de habilidades directivas / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
David A. Whetten, Kim S. Cameron ; traducción Astrid María Mues Zepeda, Magda Elizabeth Treviño Rosales ; revisión técnica Silvia Patricia Marcos Aguirre, Alma Delia Pérez Otero, Vladimir Zafirov Nikolov. |
| 250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN |
|---|
| Mención de edición |
6a. ed. |
| Resto de la mención de edición |
Editor Enrique Quintanar Duarte. |
| 260 3# - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
México : |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Pearson Educación : |
| -- |
Prentice Hall, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2006. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
xxi, 697 p. : |
| Otras características físicas |
il. ; |
| Dimensiones |
26 cm. |
| 504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC. |
|---|
| Nota de bibliografía, etc. |
Incluye bibliografía. |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
|---|
| Nota de contenido con formato |
Introducción 1<br/>La importante función de las habilidades directivas 3<br/>La importancia de los directivos competentes 6<br/>Las habilidades de los directivos eficaces 7<br/>Las habilidades directivas esenciales 8<br/>¿Qué son las habilidades directivas? 9<br/>Mejora de las habilidades directivas 12<br/>Un enfoque para el desarrollo de habilidades 13<br/>Liderazgo y administración 16<br/>Contenido del libro 18<br/>Organización del libro 19<br/>Práctica y aplicación 21<br/>Diversidad y diferencias individuales 21<br/>Resumen 23<br/>Material complementario 24<br/>Encuesta de diagnóstico y ejercicios 24<br/>Evaluación personal de habilidades directivas<br/>(pams, por las siglas de Personal Assessment of Management Skills) 24<br/>¿Qué se requiere para ser un directivo eficaz? 28<br/>Ejercicio de los mensajes recibidos en sss Software 30<br/>CLAVE DE RESULTADOS Y DATOS COMPARATIVOS 42<br/>Evaluación personal de habilidades directivas 42<br/>Clave de resultados 42<br/>Datos comparativos 42<br/>¿Qué se requiere para ser un directivo eficaz? 43<br/>Ejercicio de los mensajes recibidos en sss Software 43<br/>Parte I Habilidades personales 44<br/>1 Desarrollo del autoconocimiento 45<br/>2 Manejo del estrés personal 105<br/>3 Solución analítica y creativa de problemas 167<br/>Parte II habilidades interpersonales 232<br/>4 Establecimiento de relaciones mediante una comunicación de apoyo 233<br/>5 Ganar poder e influencia 279<br/>6 Motivación de los demás 323<br/>7 Manejo de conflictos 373<br/>Parte III habilidades grupales 438<br/>8 Facultamiento y delegación 439<br/>9 Formación de equipos efectivos y trabajo en equipo 489<br/>10 Liderar el cambio positivo 533<br/>Parte IV Habilidades específicas de comunicación 590<br/>Apéndice A Elaboración de presentaciones orales y escritas 591<br/>Apéndice B Realización de entrevistas 619<br/>Apéndice C Conducción de reuniones de trabajo 651<br/>Glosario 673<br/>Referencias 683<br/>Índice de nombres 705<br/>Índice analítico 709<br/>Combined Index 713 |
| 520 ## - SUMARIO, ETC. |
|---|
| Sumario, etc. |
Desarrollo de habilidades directivas es una obra escrita para ayudar al lector a mejorar sus competencias personales administrativas y a cambiar su comportamiento. este no es un libro de texto típico sobre administración y en ello radica su éxito. la exposición de los temas se basa en un modelo de cinco pasos: evaluación, aprendizaje, análisis, práctica y aplicación de habilidades. el lector conocerá investigaciones informativas sobre el efecto que tienen los actos de los directivos en el desempeño individual y organizacional, así como las características de los directivos eficaces. el enfoque de esta obra se centra en desarrollar las habilidades directivas del estudiante, y no en describir las estrategias, las herramientas, las técnicas o los estilos de administración. |
| 650 #6 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Liderazgo empresarial. |
| 650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Éxito administrativo. |
| 9 (RLIN) |
3084 |
| 650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Psicología organizacional. |
| 9 (RLIN) |
3076 |
| 650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Dinámica de grupos. |
| 9 (RLIN) |
3077 |
| 650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Solución de conflictos. |
| 9 (RLIN) |
3078 |
| 650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Administración de personal |
| 9 (RLIN) |
93 |
| 650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Motivación del empleado. |
| 9 (RLIN) |
476 |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Cameron, Kim S. |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Mues Zepeda, Astrid, |
| Término indicativo de función/relación |
tr. |
| 700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Treviño Rosales, Magda Elizabeth |
| Término indicativo de función/relación |
tr. |
| 9 (RLIN) |
3085 |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Marcos Aguirre, Silvia Patricia, |
| Término indicativo de función/relación |
rev. |
| 700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Pérez Otero, Alma Delia |
| Término indicativo de función/relación |
rev. |
| 9 (RLIN) |
3086 |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Zafirov Nikolov, Vladimir, |
| Término indicativo de función/relación |
rev. |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Quintanar Duarte, Enrique, |
| Término indicativo de función/relación |
ed. |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
|---|
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
|
| Tipo de ítem Koha |
Libros |
| 949 ## - PROCESAMIENTO DE INFORMACIÓN LOCAL (OCLC) |
|---|
| a |
n |
| b |
n |
