000 -CABECERA |
campo de control de longitud fija |
01010nam a22002777a 4500 |
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
campo de control |
OSt |
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
campo de control |
20210325170410.0 |
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
campo de control de longitud fija |
201015b ||||| |||| 00| 0 eng d |
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
Número Internacional Estándar del Libro |
9701508367 |
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
Centro/agencia transcriptor |
Mx-OcUEV |
050 ## - SIGNATURA TOPOGRÁFICA DE LA BIBLIOTECA DEL CONGRESO |
Número de clasificación |
RJ506.A9 |
Número de documento/Ítem |
H3718 2003 |
100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
9 (RLIN) |
2517 |
Nombre de persona |
Harris, Sandra L. |
Término indicativo de función/relación |
autor |
245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO |
Título |
Hermanos de niños autistas : |
Resto del título |
integracion familiar |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
Extensión |
126 páginas : |
Otras características físicas |
ilustraciones |
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
Nota de contenido con formato |
ÍNDICE. |
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
Nota de contenido con formato |
PRÓLOGO. |
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
Nota de contenido con formato |
Capítulo 1. Hermanos y hermanas. Las relaciones de fratría en la familia. |
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
Nota de contenido con formato |
Capítulo 2. La explicación del autismo a los niños. |
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
Nota de contenido con formato |
Capítulo 3. Ayudar a los niños a manifestar sus pensamientos y sentimientos. |
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
Nota de contenido con formato |
Capítulo 4. Encontrar tiempo para la familia, el trabajo y uno mismo. |
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
Nota de contenido con formato |
Capítulo 5. Ayudar a los niños a jugar juntos. |
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
Nota de contenido con formato |
Bibliografía. |
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
Nota de contenido con formato |
Apéndice. |
650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
9 (RLIN) |
2518 |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Niños autistas |
Subdivisión general |
Relaciones familiares |
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
Fuente del sistema de clasificación o colocación |
|
Tipo de ítem Koha |
Libros |