Neurocognición del lenguaje
/ Alberto Domínguez Martínez, José Antonio León Cascón, Mª Ángeles Alonso Rodríguez ; autores, Aguasvivas Manzano, José Armando [y otros treinta y cinco]
- XIV, 217 páginas ilustraciones, gráficos (blanco y negro y color) 25 cm.
Incluye referencias bibliográficas e índice
SECCIÓN I. Neurocognición del lenguaje
1 Bases neurobiológicas del reconocimiento visual de palabras.
2 Lectura y aprendizaje de nuevas palabras: evidencia conductual y neurofisiológica.
3 Rompiendo el módulo: impacto de variables emocionales y sociales sobre la comprensión sintáctica del lenguaje.
4 Neuroimagen en la comprensión del lenguaje implícito: el papel de las inferencias.
5 Procesos de comprensión en bilingüismo. SECCIÓN II. Significado y corporeidad
6 Dinámica de la semántica corporeizada
7 Neurosemántica y neurosintaxis desde la corporeidad
8 La memoria desde la perspectiva de las teorías corpóreas
9 Utilizando los principios de la corporeidad para mejorar la comprensión del lenguaje en niños hispanohablantes SECCIÓN III. Cognición espacial, temporal y social
10 Lenguaje y cognición espacial
11 ¿Cómo pensamos sobre el tiempo?
12 Afecto, lenguaje y cognición social: la comunicación de las actitudes
13 Representación cerebral de la empatía y de los procesos intergrupales
9788491109334
MON22
Procesos cognitivos
Lenguaje--Adquisición
Neurociencia cognitiva
QP360.5 / N4725 2020
Incluye referencias bibliográficas e índice
SECCIÓN I. Neurocognición del lenguaje
1 Bases neurobiológicas del reconocimiento visual de palabras.
2 Lectura y aprendizaje de nuevas palabras: evidencia conductual y neurofisiológica.
3 Rompiendo el módulo: impacto de variables emocionales y sociales sobre la comprensión sintáctica del lenguaje.
4 Neuroimagen en la comprensión del lenguaje implícito: el papel de las inferencias.
5 Procesos de comprensión en bilingüismo. SECCIÓN II. Significado y corporeidad
6 Dinámica de la semántica corporeizada
7 Neurosemántica y neurosintaxis desde la corporeidad
8 La memoria desde la perspectiva de las teorías corpóreas
9 Utilizando los principios de la corporeidad para mejorar la comprensión del lenguaje en niños hispanohablantes SECCIÓN III. Cognición espacial, temporal y social
10 Lenguaje y cognición espacial
11 ¿Cómo pensamos sobre el tiempo?
12 Afecto, lenguaje y cognición social: la comunicación de las actitudes
13 Representación cerebral de la empatía y de los procesos intergrupales
9788491109334
MON22
Procesos cognitivos
Lenguaje--Adquisición
Neurociencia cognitiva
QP360.5 / N4725 2020
